El Sitio del Sr. Buerkle
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For homework due in class Wednesday, 4/3/13
Five (5) sentences, three (3) with "ser" and two (2) with "tener

For homework due in class Tuesday, 4/2/13
Five (5) sentences, three (3) with "ir" and two (2) with "estar

Ir = to go  I go, am going,etc.)                                      estar=to be (i am, etc. (to tell            
                                                                                   location)

yo voy           nosotros vamos                                yo estoy        nosotros estamos

tú vas              vosotros vais                                     tú estás           vosotros estáis

él va                ellos van                                             él está             ellos están

ella va             ellas van                                             ella está          ellas están

usted va         ustedes van                                       usted está      ustedes están

 

 

ser (to be) I am, etc. used to describe)                tener= to have (I have, etc.)

yo soy            nosotros somos                                yo tengo        nosotros tenemos

tú eres            vosotros sois                                     tú tienes          vosotros tenéis

él es                ellos son                                             él tiene            ellos tienen

ella es             ellas son                                             ella tiene         ellas tienen

usted es         ustedes son                                       usted tiene     ustedes tienen


Os felicitamos los miembros del equipo de atletismo de muchachas de Henderson

Select Spanish verbs, then present tense irregular verbs.
Then, holding down the control key, select the verbs "estar", "ir", "ser", "tener". Set the timer for two minutes and conjugate at least 12 verbs correctly with a grade of at least 80.  Show me your grade before clearing.

When you finish that, select present tense stem-changing verbs and select: "jugar", "poder" and "querer" for extra credit.

Finally, for extra extra credit, select all verbs and then select "saber" and "salir"
Always show me your grade before clearing



Write five sentences using any 5 of the locator words below.  Then draw a picture that matches the sentence.  We use estar to tell our feelings and to tell where something is located


yo estoy        I am                    nosotros estamos  we are
tú estás      you are         vosotros estáis        y'all are
él está       he is                   ellos están            they are
ella está      she is                  ellas están            they (f) are
usted está     you formal are  ustedes están  y'all (formal) are

Locator words
al lado de = alongside of       cerca de = near
encima de = on top of           delante de = in front of
debajo de = underneath  detrás de = behind
dentro de = inside of
lejos de = far away from

e.g. El perro está detrós del coche

location2023.jpg





yo = I                          nosotros = we
tú = you familiar                      nosotras = we (feminine)
él = he                                ellos = they
ella = she                              ellas = they (feminine)
usted = you(formal)             ustedes = y'all (formal)
Write 6 sentences, two (2) "ar" two (2) "er" verbs and two (2) "ir" verbs.

Hablar = to speak, I speak, do speak , am speaking
Yo hablo                nosotros hablamos
Tú hablas              vosotros habláis                               
Él habla               ellos hablan
Ella habla              ellas hablan
Usted habla (you)               usedes hablan (y’all)

Comer = to eat, I eat, do eat , am eating

Yo como         nosotros comemos
Tú comes               vosotros coméis
Él come                ellos comen
Ella come               ellas comen
Usted come (you)                ustedes comen (y’all)

Vivir = to live I live, do live , am living

Yo vivo         nosotros vivimos
Tú vives               vosotros vivís
Él vive                ellos viven
Ella vive               ellas viven
Usted vive              ustedes viven (y’all)


Comer to eat

Yo comI eat, do eat, am eatins                nosotros, as comemos
Tú comes
Él come                                                ellos comen
Ella come                                               ellas comen
Usted come                                              ustedes comen

Aprender =to learn              meter = to score
Leer= to read
Comprender = to understand

Escribir   To write

Yo escribo                      nosotros, as escribimos
Tú escribes
Él escribe                     ellos escriben
Ella escribe            ellas escriben
Usted escribe           ustedes escriben

Recibir = to receive
Asistir = to attend
Insistir = to insist    

Yo, tú, ella, usted, nosotras, ellas, ustedes

Yo practico                     nosotros practicamos
Tú practicas
Él practica                    ellos practican
Ella practica                   ellas practican
Usted practica






los ojos                        la mano
la nariz                        los dedos
la cabeza               las uñas
la boca                 el codo
los hombros
los labios
la lengua
el ombligo
Write sentences (7) with yo, tú él usted, nosotros, ellas, ustedes

Gritar = to shout                               jugar = to play
Escuchar = to listen to                 tocar = to play music
Nadar = to swim                         rescatar = to rescue
Llegar = to arrive                              bailar = to dance
Tomar = to drink                                cuidar = to care for
Tomar = to take                         ayudar = to help
Montar = to ride                                echar = to throw
Caminar = to walk                       saltar = to jump
Luchar = to fight                               cantar = to sing
Pegar = to hit                          regresar = to go back
Cocinar= to cook                                practicar = to practice



Go to Spanish verbs
Click on No. 2 Indicative mood, Present Tense Regular verbs
Hold control + alt and select at least seven "AR" verbs
Under Pronouns select "all but vosotros"
Change time to 2 min. (instead of 5 min.)
Hit start

When you get 16 verbs correct in 2 min. stop and raise your hand.
I will come give you credit.








1. I     yo                                                     6. we (masc.) nosotros
2. you (fam.) tú                               7. we (fem.)  nosotras
3. he   él                                     8. they (masc.) ellos
4. she  ella                                    9. they (fem.)  ellas
5. you (form. sing) usted       
                                                                                                




Yo practico                     nosotros practicamos
Tú practicas
Él practica                    ellos practican
Ella practica           ellas practican
Usted practica

caminar
jugar
montar
hablar
aterrizar
practicar
trabajar





yo llego = I arrive                             nosotros llegamos = we arrive
tú llegas = you arrive
él ella llega = he, she arrives                ellos llegan = they arrive
usted  llega= you arrive              ustedes llegan=  y'all arrive





Yo deseo ser miembro de AKA.
Yo tomo el autobús amarillo a la escuela.
Mi amiga ecuatoriana camina a la escuela.
Juego fútbol americano y fútbol después de las clases.
I play football and soccer after school.
Yo dibujo los ojos. I draw eyes.
A mi familia nos gusta estar afuera.
Jesús camina con su padre en la ciudad.
Mi hermana toca la corneta. My sister plays the trumpet.
José dibuja la naturaleza.
Mi abuelo y yo hablamos en español.
Él habla muy rápido.
En España algunas personas hablan inglés
yo esquío en el Lago Hartwell.
Juego fútbol americano por AAU
Juego baloncesto con Lucy.
Juego lacrosse por St. Pius una escuela particular.
Practico Tae Kwon Do por Tucker.
Mi madre nada superbien.
En mi finca yo monto en un ATV y tiro una ametrelladora
A veces tiro un rifle con mi abuelo.
A é no le gusta escuchar la música rap.
Yo juego "powder toy."
Yo tengo destreza como
Su padre gana la vida por pintar.
Tengo destreza como ventrilocua. I have skill as a ventriloquist

Yo escucho la música de One Direction.
En España los jóvenes escuchan la música de Beyoncé y de Malú
Yo juego Black Ops.
En España los estudiantes juegan fútbol.
Yo canto en el coro. (I sing in the chorus)
En España los adolecentes cantan en la iglesia (church), (en la calle.)
En España juegan fútbol y baloncesto.
En España los muchachos nadan mucho.  (swim)
En la Argentina los jóvenes montan a caballo.
Argentina / los adolescentes/ jugar / el golf
En la Argentina los jóvenes juegan al golf.
Pesco en la playa. (beach)  Maddie
Mateo juega fútbol americano.
Yo juego fútbol adentro en hierba artificial.
Yo hablo inglés y español.
Yo amo un Dirección.  La banda es vida para mí.
Yo escucho a Beyoncé
Yo bailo hip hop y tap.
Me gusta ir de compras.
Yo miro películas de ciencia ficción.
Yo toco piano clásico y pop.
Yo dibujo las caras de gente.   I draw people's faces.
Nosotros miramos A Dora
nadar = to swim                         caminar en el bosque = hike in the forest
cocinar = to cook                               acampar = to camp
tirar = to shoot                                pescar= to fish
bailar = to dance                               montar en ATV = ride a four-wheeler
cantar = to sing
boxear = to box                         un poquito = a little bit
todos los días =every day              jugar videojuegos = to play video games
pasar tiempo con los amigos = spend time with friends
fútbol americano
los fines de semana on weekends

Work for Thursday, Nov. 29., 2012
1. Go to the first website below and in your own words, write what the author sees as the main differences between U.S. schools and Spanish school. How does each system calculate  your grade.
2. Click on the link below, then click "Book Pages", then 63 then go.  Do the exercise.
3. Do pp. 57 and 59 in the workbook
Click on world languages
Click on Georgia
Click Avancemos 1a
Click on self-check quizzes and take the quiz
Record your score







Homework for Friday 11/30/12
Write six sentences using verbs like jugar (to play sports),
tocar (to play music), mirar (to watch), hablar (to speak),
escuchar (to listen to), nadar (to swim)

Yo escucho la música de One Direction.I listen
Nosotros tocamos el piano los jueves. We play
Mis hermanos nadan en Dynamos todos los días. They swim
Yo hablo español y francés I speak
Ella juega vóleibol con el equipo de la escuela.   (equipo = team) She plays
¿Miras tú las noticias en la televisión? Do you watch?

yo hablo I speak                                nosotros hablamos  we speak
tú hablas you speak, do you speak                       
él habla   he speaks                          ellos hablan they (boys or boys and girls) speak
ella habla  she speaks                       ellas hablan they ( the girls)  speak
Class work for Wednesday, 17 de octubre.
I. Click on IES MarianoQuintanilla



Go to Departmentos and see how many subjects are offered.

Write them all down..

 

II. Under ESO y Bachillerato click on "calendario" and get the following information:.

1. ¿Cuál es el primer día de clases?

(What’s the first day of clases?)

2. ¿Cuál es el útimo día de clases?

(What’s the last day of clases?)

3. ¿Cuál es el primer día de cada semana e.g. domingo,lunes?

(What is the first day of each week. E.g. Sunday, Monday

 

III.

Click on Santiago College, a middle, high school in Santiago de Chile


 
4. Find out:

What is the date of their winter festival?

 
IV. Then go to www.scollege.cl

5. and click on "Middle School" and then "subjects"  Write them down and show them to me before leaving class' Do subheads also.  Example: under "Arts" theie aer three arts courses. hint: one is "Visual Arts"




Debido el viernes, 28 de spetiembre. Due on Friday, September 28


Write the sentences you will use in  your portfolio item describing yourself and a friend.
e.g. Me llamo José. Soy divertido y atletico. Tengo dos hermanos y tengo pelo moreno.  Me gusta leer y jugar beisbol
Debido el jueves, 27 de septiembre, Due en class Thursday, September 27

Come to class, with your 1.country, 2. it’s capital, 3. the countries and bodies of water that surroundit, 4. any important rivers or lakes that it contains  5. Any geographical features it contains, 6any historic regions it contains( temples, historic sites


Debido in class miércoles, el 26 de septiembre Wednesday, Sept. 26


Write four sentences, one each with ¿quién?  ¿dónde? ¿cómo?  ¿qué?
e.g. ¿Quién es el presidente?

Debido in class martes el 26 de septiembre, Tuesuay, Sept. 25

Write 6 sentences tell three things you like todo and three things your grandparent or parent likes to do e.g.
A mi me gusta comer en el Restaurante Monterrey.  A mi abuelo (grandfather) le gusta pescar. (to fish)


Write five sentences telling us what you like to do:  Use  Me gusta   + an infinitive plus any necessary connecting words
e.g.  A mi me gusta esquiar en el agua.
A mi me gusta jugar la trivia
Tarea due Sept.
Find six interesting people, family or otherwise and describe them using "tiene"or "es"
plus, write the days of the week.  el lunes, el martes, el miíercoles, el jueves, el viernes, el sábado, el domingo,
enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre, diciembre



Tarea Study 15 min. in front of mirror parents signature
Y también me gusta jugar deportes

¿Cómo eres tú?

Me gusta Hacer reír a mis amigos

Una hermana y un hermano

Me gusta jugar el fútbol    who gar

Adios, hasta la vista, hasta mañana, nos vemos

Buenas tardes = good afternoon

Hermano = brother




Project on Introductions
Hola, Buenas tardes,

me llamo Ravyn

Yo soy animadora, soy trabajadora, soy dramática,
Iam a cheerleader, I am a hard worker, I am dramatic

Me gusta ir de compras

Me gusta nadar

Conocer a nuevas personas

Pelo rizado

Soy muy gregaria   grey gah ryah

Muy interesante

Me gustan los deportes

Soy tímida y callada

¿Cómo eres tú? What are you like?  Ko  mo air ace too

De altura mediana of average height

 

Soy gracioso




Homework due in on Tuesday Agosto 20
Fill in with “es” and “tiene”

1. Mike Minor ________ lanzador (pitcher.)

2. Minor __________ 25 años.

3.Sr. Buerkle ___________ tres hijos.

4. ¿Cuántas hijas ___________ Michelle Obama.

5. El trailer ____________ tres puertas. (doors)

6. Simone ________ inteligente.

7. Ahlam _______ de Etiopia.

8. Ally _________ joven.

9. Elisa _________ pelo rubio.

10. Trae ________ un muchacho muy interesante. (interesting)

11. Destiny _________ 12 años.






Tarea
Write five sentences about people in your house or in your neighborhood using the words we learned today.  bajo,a
alto,a joven, viejo, a, guapo, a feo, a, gordo,a delgado,a moreno,a rubio,a







Jueves 16 de agosto
Find a receta, search in Google under recetas costariccenses, find one that you like and then copy it to microsoft word, save it and email it to your self. You will prepare this for the 31 of agosto, el Día del Negro en Costa Rica.  It would be good to pick a Costa Rican recipe.
Tarea, due in class on Tue. August 14, practice on website below for 15 minutes and have your parents sign a note
Notes from Monday's class, August 13
7th Period

Me llamo Sr. Buerkle

Tengo 64 años

Me gusta correr y mirar películas

 

Mi mejor amiga se llama Jean.

Ella tiene 63 años y tiene pelo gris.

Le gusta trabajar en su jardín.

 

Mi mejor amiga se llama Jacinta.

Ella tiene 12 años y tiene pelo de color café

Le gusta hablar y bailar mucho.

 

Mi mejor amiga se llama Catarina.

Ella tiene doce años y tiene pelo moreno.

Le gusta jugar fútbol. 

 

Me llamo Alejandro.

Dibujo, nado y juego videojuegos.



6th Period
Me llamo Sr. Buerkle

Tengo 64 años

Me gusta correr y mirar películas

Soy bajo

Mi mejor amiga se llama Jean

Tiene 63 años

Le gusta trabajar en el jardín

Mi mejor amiga se llama Samanta.
Le gusta jugar futbol
Me mejor amiga se llama Zoe.
Le gusta la banda One Direction
Mi mejor amigo se llama Clinton
Le gusta jugar lacros y futbol americano
Me llamo Adrina.
Me gusta dibujar.
Soy alta y tengo pelo rubio.
Room 217
Mi mejor amiga se llama Jean. My best friend’s name is Jean

Es baja y tiene pelo gris. She’s short and has grey hair.

Corre a su trabajo mucho. She runs to her job a lot.

y Le gusta leer.   She likes to read.\

Mi mejor amiga se llama Magdalena.

Tiene pelo moreno y es baja

Le gustan los animales del mar.

Me llamo Magdalena. Soy baja y tengo pelo moreno y me gustan los animales del mar como

Los delfines y los tiburones

Mi mejor amiga se llama Dorian. Ella es alta y tiene pelo rizado. Le gustan los perros.

Me llamo Mateo. Soy alto y me gusta el baloncesto.
Recetas (Recipes)



1. picador
2. más
3. menos
4. muleta/ capa
5. espada
6. la corrida de toros
7. los banderilleros
8. pañuelo
9. la taquilla
10.  terceros

 

1.I left the books in my class. (dejar)
          Yo dejé los libros en mi clase.
2. We will arrive at 7 p.m.
     Nosotros llegaremos a las siete de la tarde.
3. We used to live in Los Ángeles
Nosotros vivíamos en Los Ángeles
4. I have spoken to her twice. (hablar)
Yo he hablado a ella dos veces
5. He plays for Atlanta
El juega por Atlanta.
6. You people are preparing it now?
¿Vosotros estaís preparándolo  ahora?

Erase una vez  Once upon a time
Había una vez  Once upon a time

Ten cuidado= be careful
El sol era constante, día y noche
Quédate aquí
Día tras día
Siempre se comportó como
Aquel día
 
Ir                         ser                        ver = to see

Iba  íbamos            era     éramos         veía              veíamos
Ibas   iban             eras   erais            veías            veíais
Iba    iban             era     eran             veía             veían

Se conoció
 
1. My brother plays tennis.-
Mi hermano juega al tenis.
2. They ate the whole cake. (pastel entero)
Ellos comieron el pastel entero.
3. We are going to play.
Nosotros vamos a jugar.
4. They are doing their homework.
Hacen su tarea.
Write four sentences with different forms of the verb Ir (to go)
Ir = to go, I go, do go, am going

 

yo voy                 nosotros vamos

tú vas                vosotros vais

él va                   ellos van

ella va                ellas van

usted va             ustedes van

 

Cada día yo voy a la escuela, yo voy a mis clases y yo voy a la tienda para comprar pan.
Every day I go to school, I go to my classes and I go to the store to buy bread.
Mi esposa va al Hospital Piedmont todos los días.

Mi hijo va a la Avenida Quinta todos los días.

Mi hija y mi nieta van al zoológico todos los días.



Toros
Homework 6 sentences with the bullfighting words
La corrida de toros=  bullfight

El billete = ticket

La Taquilla = ticket booth

Cómodo = comfortable

El sol = sun

La sombra = shade

El matador = bullfighter

La muleta/ la capa = cape

El muletazo = la acción de mover la capa

El picador = el hombre de caballo que pone su lanza en el hombro del toro

Hace más debil el toro

El caballo = horse

La banderilla = palo (stick) con cuchillo que hace más debil el toro.

El banderillero =  la persona que pone las banderillas

La espada = sword

Tres terceros = three thirds

Primer tercero = el picador

Segundo tercero = los banderilleros

Tercer tercero = el matador mata el toro

Un saludo de pañuelos = a waving of hankerchiefs asking that the matador receive an ear.

Peligroso = dangerous

Peligrosamente = dangerously

 

violento

Comprar

Distraer

 

 

 

 

Present tense

Hacer = to do, to make

I do, I do do, I am doing

I make, do make, am making

 

Yo hago                  nosotros hacemos

Tú haces                vosotros hacéis

Él hace                  ellos hacen

Ella hace                ellas hacen

Usted hace             ustedes hacen

 

1. I am making a piñata.

Yo hago una piñata.

2. They are doing their homework

Ellos hacen su tarea.

3. We are making a cake (torta)

Hacemos una torta.

4. What are you doing? (you are talking to a group of your friends)

¿Qué hacéis vosotros?

5. What do they make in an arts and crafts workshop. (en un taller de artesanía)

¿Qué hacen ellos en un taller de artesanía.

Homework for Tuesday March 27.
Write five sentences in the preterite (past tense)
Remember with these sentences we reequently used expressions like

La semana pasada = last week
Ayer = Yesterday
Anteayer = the day before yesterday
El año pasado = last year
anoche = last night

e.g. Anoche yo miré una película en Netflix.  (mirar)
Last night I watched a movie on Netflix.
Regular preterite verbs

comer =to eat  I ate, did eat, Did I eat?

yo comí                nosostros comimos
tú comiste     vosotros comisteis
él com              ellos comieron
ella com     ellos comieron
usted com  ustedes comieron


vivir = to live  I lived, did live,  Did I live?

yo viví                nosostros vivimos
tú viviste     vosotros vivisteis
él viv              ellos vivieron
ella viv             ellos vivieron
usted viv    ustedes vivieron


caminar = to walk, I walked, did walk,Did I walk

yo caminé              nosostros caminamos
tú caminaste           vosotros caminasteis
él caminó             ellos caminaron
ella caminó            ellos caminaron
usted caminó   ustedes caminaron








2nd and 3rd Period Emotion Adjectives
3rd Period

Emotion adjectives
 Asustado, a  = scared

Enamorado, a = in love

Emocionante = excited

Enojado, a = angry

Culpable = guilty

Inseguro, a = insecure

Tener vergüenza = to be embarassed

Llenar de júbilo = to make happy

Feliz = happy

Desconsolado, a = heartbroken

Celoso, a = jealous

Lleno ,a = full

Vergonzoso, a = shameful

Serio, a = serious

Arrepentido, a  = sorry,  repentant

 

2nd Period Emotion Adjectives

Frustrado, a   flabbergasted

Diprimido, a            depressed

Emocionante           excited

Confundido, a         confused

Enojado, a              angry

Hambriento, a        hungry

Me duele   it hurts me

Estresado, a    stressed

Tener vergüenza  embarassed

Feliz            happy

Asombrado, a      apalled

Triste   upset

Bipolar = bipolar

 

 


Week of 13 February
Homework to present on Wednesday Feb. 15
Using the preposiciones in "Classroom Documents" "Lista de Preposiciones" write five (5) sentences each with a different prepositions describing the locations of things in your house.
e.g. El armario está encima del refrigerador.  The cabinet is on top of the refrigerador.










Semana del 2 de enero
01/04/2012 Homework due Thursday, 1/5/2012 Quiz on these words on Friday 6th of January
Un sitio famoso geográfico = a famous geographical site,
el Lago Titicaca.  El Río Misisipi, El Barranco Grande
Un sitio famoso arquitectónico An famous architectural  
La Sagrada Familia, La Iglesia de Guadalupe Tarea 7º Grado Sr. Buerkle
Machu Picchu es un sitio de interés arquitectónico en Perú
Las Montañas Andes = The Andes Mountains
este = East
oeste = West
norte = North
sur = South
Latinoamérica = Latin America
Sudamérica = South America
Cerca de = close to Henderson Middle está cerca de I-285.
Lejos de = Far from  Henderson está lejos de Perth, Australia
El río = river.   El Río Bravo
El valle = valley
El Barranco de Cobre = Copper canyon

Study 1//5/12words for vocab qui
  • México es un país en Latinoamérica.
  • Latinoamérica está cerca de Norteamérica.
  • El Río Nilo es largo.
  • La estatua de Libertad es un sitio famoso arquitectónico
  • Los Montañas Andes son muy grandes.
  • Yo vivo al suroeste de mi abuelito.
  • En Misión Imposible Ethan Hunt fue al Dubai Hotel un sitio famoso arquitectónico.
  • Susie no vive en una valle.

Estar = to be, I am, you are, she is to tell where someone is and
how they are feeling.

Yo estoy                        Nosotros estamos
Tú estás                      vosotros estáis
Él está                       ellos están
Ella está                      ellas están
Usted está                     ustedes están

6 de enero
Quiz on above words (1st box)
Estar = to be  what you’re feeling, where something is, a temporary condition. (The glass is empty)

Ser = to be someone’s profession, what they are like, where they are from, what they are. (Moby is a whale)

Soy              somos
Eres             sois
Es                son

Estar

Yo estoy                          nosotros estamos
Tú estás                          vosotros estáis
Él está                            ellos están
Ella está                          ellas están
Usted está                       ustedes están

 

Yo estoy triste I am sad, I feel sad.

Mi perro está en la oficina del veterinario.

Mi esposa está en el hospital Piedmont.

Mi esposa es enfermera.

Max es alto.

Myles está cerca de Max.

Mi vaso está vacío.  My glass is empty.


Study the conversation on the web site for 20 minutes and get a note signed by your parents saying you did so.

¿Qué te gusta hacer los fines de semana? What do you like to do on weekends?

Me gusta nadar,  Me gusta jugar videojuegos

¿Qué tiempo hace en Chile ahora?

Hace mucho calor

¿Qué tipo de música escuchas?

Me gusta reggaeton,  Me gusta Young Jeezy.

¿Qué te gusta hacer los sábados?

Me gusta jugar fútbol. Me gusta ir al cine I like to go to the movies

¿Te gusta la música de . . .

¿Cuántos años tienes?

Tengo doce años?

¿Tienes hermanos?

No, soy único.

Sí yo tengo una hermana.

Una hermana

Un hermano

¿Cómo se llama tu mamá?

Se llama Elena

¿Qué hora es?

Son las diez y treinta y ocho

¿A qué hora es tu clase de matemáticas?

Mi clase es a las once y cuarenta y cinco.








Write two (2) sentences each with hacer, tener, ser

Here is the practice exercise we did in class today.

Llena los espacios con la forma correcta de ser, hacer o tener

1. Yo _____tengo______ 12 años.

2. Mi hermana ____tiene_____ pelo castaño.

3. ___Hace_____ frío hoy, solo 10 grados.

4. Mis padres siempre _tienen_________ frío.

5. ¿Tú _______tienes____ sed? ¿Quieres una Coca-cola?

6. No __hace_______ calor en agosto en Chile.

7. Ellos __tienen__________ mucha hambre.  Necesitan comer.

8. Elena y yo ______tenemos____ sueño.

9. Ella __es_____ mi hermana.

10. Yo ______soy______ cariñoso.


Here are expressions where tener (which normallly means "to have") means "to be" I am, you are, etc. 

Yo tengo sueño I am sleepy

Tú tienes hambre  You are hungry

Ella tiene frío She is cold

Nosotros tenemos sed.  We are thirsty.

Yo tengo calor.  I am hot.

Vosotros tenéis 12 años.  Y’all are 12 years old

 

 

Nov. 16 Test prep

me gusta portion of the test.  Here's what we did in class today.  You might go over it.  At the bottom are some AR verb questions to review.

Fill in the blanks with: gusta   gustan    me (I)    te (you)    

le (he, she,  you formal)

   Nos (we)    os (y’all)   les  (they, y’all formal)

 

Al Presidente Obama __le_____ gusta el baloncesto.
A mi _____me____ gusta fútbol americano.
Me ______gustan______ las películas de horror.
¿A ti ____te___ gustan los gatos, o los perros?
A Justin Bieber y a Beyonce _____les_____ gusta cantar.
A Safia ____le_ gusta hablar con sus amigas.
A mi y a mi mamá _nos__  ____gusta__ mirar Dr. Phil.
A Asia le _gusta_ el béisbol.
A Brennan y a Cole ___les_____     ____gustan______ los Apps.
¿A vosotros ___os___ gusta el álgebra.
A Sasquatch y a mi ____nos____ gusta Beef Jerky.

AR verb review.

Mirar = to look at, watch, I watch, I do watch, I am watching.

yo miro               nosotros miramos
tú miras               vosotros miráis
él mira                      ellos miran
ella mira               ellos miran
usted mira       ustedes miran

Fill in the spaces with the correct form of the AR verb.

1. Yo _______escucho_______ música en la mañana (escuchar to listen)
2.  Ellos __caminan_____________ a la escuela todos los días. (caminar to walk, walks)
3.  La maestra siempre ___llega__________ a las ocho. (llegar to arrive)
4. Tú y yo ___miramos__________ Los Simpsons cada domingo. (mirar to watch)
5. Manuela ____roba_______ dulces de su hermana. (robar to steal)
6. Max ______habla_______ mucho en la clase. (hablar to talk to speak)
7. ¿Tú ________estudias______ mucho el álgebra? (estudiar to study)
8. Alejandro y tú ___tocáis__________ la guitarra bien. (tocar to play)
9. Humberto ________levanta______ pesas mucho. (levantar to pick up, lift)
10. Esmeralda y Safía ____llevan________ unas sudaderas. (llevar to wear, to carry)
11. Ella _____pronuncia______ el castellano perfectamente. (pronunciar to pronounce)

Numbers and pronunciation
uno 1                   once 11         veintiuno 21            treinta y uno 31
OO no                   OWN say         bane tee OO no  TRAIN tuh ee OO no
dos 2                   doce 12         veintidós 22           
thos                    THO say         bane tee THOS   
tres 3                  trece 13                veintitrés 23
trace                   TRAY say                bane tee TRACE
cuatro 4                catorce 14      veinticuatro 24
KWAH tro                kah TOR say     bane tee KWAH tro
cinco 5         quince  15              veinticinco      25
SEEN ko         KEEN say                bane tee SEEN ko
seis 6                  dieciséis 16           veintiséis 26
sace                    d'yace ee SACE  bane tee SACE
siete 7         diecisiete      17                              veintisiete 27
SYAY tay                d'yace ee SYAY tay      bane tee SYAY tay
ocho                    dieciocho 18                            veintiocho 28
OH cho          d'yace ee Oh cho                bane tee OH cho
nueve 9         diecinueve 19                           veintinueve 29
new WAY bay  d'yace ee new WAY bay   bane tee NEW way BAY
diez 10         veinte 20               treinta 30
D'YACE          BANE tay                TRAIN tuh

Colores
amarillo, a yellow
rosado, a pink
verde green
rojo, a red
morado, a purple
celeste, sky blue
azul, blue
negro,a  black
anaranjado, a orange
blanco, a white
gris grey
moreno, a brown
azul oscuro, dark blue
turquesa = turquoise

Bring to class, Tuesday, Nov. 15 a note signed by your parent saying you spent at least ten minutes on www.conjuguemos.com on Spanish verbs  exercise #2 Present tense verbs.  By using the cntrl key select five Spanish AR verbs. and practice conjugating them.

Spanish Escribe seis (6) frases con los verbos siguientes: trabajar, mirar, enseñar, cocinar, caminar. Usa seis formas (yo, tú, él-ella-usted, nosotros vosotros, ellos-ellas-ustedes Write six sentences with the above verbs. Use all six forms, I, you (familiar) he, she you (formal) etc.

Haz clic en el sitio y compara cuántas horas los estudiantes en las escuelas Mariano Quintanilla (Segovia, España) y el Colegio del Salvador (Buenos Aires) pasan en las clases con estudiantes de Henderson.  ¿Qué clases tenemos nosotros que ellos no tienen y vice versa.

Haz (make) un diagrama Venn con tres círculos y escribe en el centro las clases que tenemos en común y nota las horas que estudiamos aquí y que estudian allá. En las afueras nota que estudian solo en Henderson o en Mariano Quintanilla o el Colegio del Salvador.












Write six (6) sentences each with a different form of "tener"
1. Yo ____tengo________ tres hermanos.

2. Mi tía ____tiene________ una gata negra.

3. Ellas _____tienen________ mucho frío. Llevan suéteres.

4. ¿Qué ____tienes________ tú en el bolsillo.

5. ¿Vosotros ___tenéis________ hambre?

6. Tú y yo no _______tenemos______ tarea.

tener = to have
 yo tengo                      nosotros tenemos
tú tienes                      vosotros tenéis
él tiene                       ellos tienen
ella tiene                      ellas tienen
usted tiene                     ustedes tienen


 

1. Yo ____________ tres hermanos.

2. Mi tía ____________ una gata negra.

3. Ellas _____________ mucho frío. Llevan suéteres.

4. ¿Qué ____________ tú en el bolsillo.

5. ¿Vosotros ___________ hambre?

6. Tú y yo no _____________ tarea.



Describe cinco cosas (things) en tu dormitorio y su colores. (their colors). Describe five things in your bedroom and their color. Mis sábanas son blancas. My sheets are white.
Your skit on me gusta is due for those who have not performed it yet.

Quiz on gusta, gustan, me, te, le, nos, os, les
me = to me  (I)
te = to you (you)
le = to her, to him, to you,  (he, she, you formal)
nos = to us (we
os = to y'all (y'all) (informal)
les = to them (they
to y'all (y'all) (formal)

Write five (5) sentences using a form of gusta with me, te,le, nos, les
example: A Conner le gusta tocar el bajo

Tarea to bring in Thursday:
1. Define: chicano.
2. Identify the following people: Octavio Paz, Diego Rivera
3. Find out who yells "Viva México" in el Zócalo (the main square in Mexico City)
on Independence Day, Friday Sept. 16
Write five sentences saying what a friend likes.
A Seyi le gusta mucho el arte.

A Miguel le gusta mucho el fútbol americano.

A Cameron le gusta escuchar la música de los raperos.

A Julie le gustan los animales.

A Ana le gusta reír.

A Galen le gusta leer libros.

A Isabela le gustan los muchachos.

A Fahad le gusta hablar.

A Josué le gustan los libros.

A Seyi le gusta comer queso.

A mi me gusta comer pizza los viernes.I like to eat pizza on Fridays

Me gusta jugar fútbol americano I like American Football

Te gusta hablar por teléfono con tus amigos  You like to talk on the phone with your friends.

Me gusta flotar en el río en una llanta.

Me gusta cocinar

A Max le gusta nadar

A Jayslin le gusta festejar con sus amigas.

A Valeria le gusta escuchar la música regaetón.

A Daisy le gusta ir a las casa de Valeria con Jayslin, e ir

a la alberca.

A mi me gusta escuchar la música de Katie Perry.

A mi me gusta tocar el trombón.

A Mimi le gusta escuchar la música hip hop.

Me gusta usar pantalones

Me gusta reír.

A Alejandro le gusta hacer música

A Juanita le gusta sonreír y hablar con mis amigos

Me gusta entender las cosas electrónicas

A Josefina le gusta pasar un rato con las amigas.

A Francisco le gusta jugar afuera.

A Esmeralda le gusta jugar fútbol.

A Guille le gusta trotear

Me gusta correr

Me gusta reír.

Me gusta dar una vuelta.

Me gusta jugar videojuegos con mis amigos

Me gusta jugar tenis.

¿Qué te gusta hacer? = What do you like to do?

Me gusta jugar béisbol

A Seyi le gusta jugar fútbol.

A T.J. le gusta jugar videojuegos.

A Guilla le gusta acampar.

A Cristián le gusta jugar So Calibre

A mi me gusta comer la tarta.

A Carolina le gusta ir de pesca.

A Ivy le gusta remar en una canoa.

Me gusta montar en bici.

Me gusta leer libros

Me gusta montar en una montaña rusa.

A Cole le gusta jugar videojuegos

Me gusta jugar fútbol americano.

 

 

 

Remember when gustar is directly followed by a noun, me gusta is for singular nouns, me gustan is for plural nouns.

 

 

Me gusta helado.

Me gustan los dulces.

Me gustan las nubes.

Me gustan los libros

Me gusta chocolate.

Me gusta el béisbol.

Me gusta la marca Hollister.

Me gustan los perros



mis padres = my parents                 pájaro = bird
el perro, la perra = dog                                maravilloso, a = awesome
extraño, a = wierd                                     
perezoso, a = lazy
sociable = outgoing                                     alto, a = tall
travieso, a = mischievous, bad          ruidoso, a = noisy
fastidioso, a = annoying                                gracioso,a = hilarious
molesto, a = annoying                           juguetón, a = playful
cortés = courteous, polite                     trabajador, a = hard-work
cariñoso, a = affectionate, warm                                                   ing
tonto = stupid, goofy                           charlatán, a = talkative
dulce = sweet, affectionate                     inteligente, = intelligent
flaco, a  = skinny                                      especial = special
gordo, a = fat                                  blando, a = soft
guapo, a = good-looking                         grande, = big
viejo, a = old                                          enorme = enormous
joven, jóvenes = young, teen-ager              suave y sedoso = fluffy
bajo, a = short
pequeño,a = small                                      rizado, a = curly-haired


Describe the weather

¿Qué tiempo hace?  What's the weather like?
Hace calor.                     It's hot.
Hace frío.                             It's cold.
Hace sol.                               It's sunny.
Hace viento.                    It's windy.
Llueve.                         It's raining.
Nieva.                                  It's snowing.

Say where you are from

¿De dónde eres?               Where are you from?
¿De dónde es?         Where is he from?
¿De dónde es usted?           Where are you (formal) from?
Soy de                                          I am from       
Es de                                           He/she is from

¿Qué día es hoy?                             What day is today?

Hoy es  . . .                                   Today is . . .
Mañana es . . .                                        Tomorrow is . . .
el día                                                 day
hoy                                                             today
mañana                                         tomorrow
la semana                                               week


Answer then print out the self check quiz.



Write and say the days of the week.  Parent note for listening

el lunes = Monday, el martes, Tuesday, el miércoles, Wednesday, el jueves, Thursday,
el viernes, Friday, el sábado, Saturday
el domingo, Sunday




Days of week






El verbo "ser" (to be, I am, you are, etc.

yo soy (I am, am I?)                            nosotros somos  (we are, are we?)
eres (you are, are you?                     vosotros sois (y'all are, are y'all?)
él es (he is, is he?                                   ellos son (they are, are they?)
ella es (she is, is she?                                ellas son (they are (fem)
usted es (you are, are you?)                  ustedes son (Y'all are are y'all) (formal)                                             (formal)                                                   

Hola


Mucho Gusto


abecedario



Hola Meanings

Hola: Hello,
¿Qué tal? What’s up?, How are you doing?
¿Qué pasa? How are you doing?  Whazzzup?
Hasta luego   See you later
Adios = Good Bye
Buenos Días : Good morning
¿Cómo está usted?:  How are you (formal)
Regular: O.K.
¿Y usted?  And you
Más o menos: So, so
Buenas noches: Good night.
Adios: Good bye
Buenas tardes = good afternoon
Hasta mañana: See you tomorrow


Mucho Gusto Meanings

Hola, Me llamo Esteban.  Hi, My name is  Esteban
¿Y tú? ¿Cómo te llamas?  And you?  What’s your name?
Me llamo Diana
Encantado, Diana  Delighted to meet you.
Igualmente  Same for me.

Perdón. ¿Cómo se llama?   Excuse me, What’s your name?
Me llamo Raquel Daza.  My name is Raquel Daza.

Te presento a Estéban.  I’d like you to meet Esteban


Le presento a Ana Vega.   I’d like you to meet Ana Vega
Mucho gusto                     Nice to meet you.
El gusto es mío.                The pleasure is mine.

Homework for Tuesday April 12, Write seven (7) sentences in the preterite tense (see below) telling what you did last week. (la semana pasada)

Preterite Tense (Tiempo Pretérito)

comer = to eat  Preterite tense

yo comí   I ate, did eat                               nosotros comimos  We ate, did eat
tú comiste you ate, did eat                            vosotros comisteis   Y’all ate, did eat
               did you eat?                                                    did y’all eat?
él comió  he ate, did eat                             ellos comieron  They ate, did eat
             did he eat?                                                       did they eat?
ella com  she ate, did eat                           ellas comieron They (feminine) ate, etc.
usted com  you ate, did eat                  ustedes comieron y’all ate, did eat
                did you eat?                                                            did y‘all eat?


vivir = to live  Tiempo Pretérito

yo viví   I lived, did live                            nosotros vivimos  We lived, did
live
tú viviste you lived, did live                         vosotros vivisteis   Y’all lived, did live
did you live?                                                           did y’all live?
él vivió  he lived, did live                          ellos vivieron  They lived, did
                                                                                                did they live?
ella viv  she lived, did live                                ellas vivieron They
(feminine) lived, etc.
usted   viv  you lived, did live             ustedes vivieron y’all lived, did
                did you live?                                                  live, did y‘all live?



Escuchar = to listen (Tiempo Pretérito)


yo escuché   I listened, did listen                    nosotros escuchamos  We listened, did
listen
tú escuchaste you listened, did listen         vosotros escuchasteis   Y’all listened,
did you listen?                                                         did listen
                                                                       did y’all listen?
él escuchó  he listened, did listen                   ellos escucharon  They listened, did
                                                                                                did they listen?
ella escuchó  she listened, did listen         ellas escucharon They
(feminine) listened, etc.
usted   escuchó  you listened, did listen      ustedes escucharon y’all listened, did
                did you listen?                                                listen, did y‘all listen?

Yo viajé a Nueva York durante las vacaciones.
Mis padres comieron mucha comida italiana durante las vacaciones.
Yo monté en mi bici mucho.
Mis hermanos y yo caminamos a Northlake dos veces.
rk for Friday night. Flashcards 1-23 in www.classzone.com Unidad 2 Lección 1. Use the link below or go to www.classzone.com
and choose book 1a Avancemos then go to "Online review" and select Unidad 2 in the drop down window. Then click on "Flashcards" and then Unidad 2 Lección 1.  Put the words on three by five cards.  You may do two words per card
Use this link for flashcards




Study for quiz on ER and IR words.

For ER and IR verb conjugations, go to "Classroom Documents" ER IR verb conjugation.

Daily routines:

Spain

Rutina Argentina Colegio el Salvador


Rutina Segovia


Rutina Segovia


Homework to be turned in Thursday, Jan. 27
Write 6 Spanish sentences that describe routine daily activities. Use only "AR" verbs and use a variety of subjects.  In other words don't write what you do, e.g. "I  walk to school. I eat breakfast.", but say "My mother works at Macy's."  My father arrives at 7:30.

llevar = to wear

yo toco         nosotros tocamos
tú tocas               vosotros tocáis
él  toca               ellos tocan
ella  toca              ellos tocan
usted toca              ustedes tocan

Entregar = hand in

Regresar = to return

Desayunar =eat breakfast

Pasear = to walk

Pasar = to spend time

Llegar = to arrive

Tomar = to take

Estudiar = to study

Caminar = to walk

Montar = to ride

Tocar = to play (inst.)

Mirar = to watch, look at

Comprar = to buy

Practicar = to practice

La escuela = school

El parque = the park

El estadio = the stadium

El castillo = the castle

El pan = bread

El pastel = pastry

El café = coffee

regresan

llegan

desayunan

estudian

a las 2:00

a las 5:15

hasta las 5:00

toman el autobús

hasta las 12:00

a las 12:15

a las 8:00

a las 8:15

a las 7:30

Tarea due on Wed. Jan. 19:  Study the e-flashcards on the following internet site and get familiar with those words we haven't used yet.

Write on 3x5 cards the first 22 words from "alquilar un DVD - preparar la comida"
and their meanings





Tarea due in class 01/05/2011

1. Review the syllabus with your parents.  
2. Make up three questions about it.  
3. Either a.) have your parent send an email saying you have read, understood and agree to the syllabus or b.) print out and sign the form at the bottom of the syllabus and bring it back to school.

Thank you.

Go to www.conjuguemos.com
codes is 48398
Sign on with your old sign on or create a new one.

You have to work  two areas: present tense irregular verbs and choose "ser" and "Tener"
Then go to present tense regular verbs and choose "llevar and hablar"





llevar = to wear

yo llevo                nosotros llevamos
tú llevas              vosotros lleváis
él  lleva              ellos llevan
ella
usted                   ustedes

¿A qué hora?
¿Qué hora es? = What time is it?

 

Son las 10 y media.  It’s 10:30.

 

The question below is a little different.

¿A qué hora es la fiesta?  What time is the fiesta?   At what time is the fiesta?

 

La fiesta es a las ocho.   The fiesta is at eight.

 

¿A qué hora es la clase de estudios sociales?

La clase es a las nueve.

 

¿A qué hora es el programa Sports Center?

El programa es a las siete.

 

¿A qué hora es la detención?

La detención es a las cuatro y cinco.

 

¿A qué hora es el desayuno?

El desayuno es a las once.

 

¿A qué hora es la práctica de béisbol?

La práctica es a las seis



Me gusta

Fill in the spaces with the appropriate Word.

 

Me to me (I)                             nos to us (we)

Te  to you (you)                         os   to y’all (y’all)

Le   to him, to her (he, she)         les  to them, (they)

Le   to you (forma) (you)            les to y’all (formal)  y’all

 

1. A mí no __________gusta MTV.

2. A mi hermano no ______ gusta WII.

3. A mis amigos y a mí _____ gusta el zoológico de Atlanta.

4. A ti _______ gustan las verduras.

5. A mi profesora no le ______ los pantalones verdes.

6. A ustedes ______ gusta el baloncesto.

7. A mí me _______ los espectáculos de moda.

8. A mis padres no ____ gusta ir al cine.

9. A ti ¿______ gustan los Falcones?

Clothing words
Go to classroom documents and click on "La Ropa"
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Los guantes = gloves

El anillo = ring

Los aretes = earrings

Los calzoncillos = underwear

El suéter = sweater

Los zapatos = shoes

El cinturón = Belt

Los pantalones = pants

La bufanda = scarf

La bolsa = purse

Las gafas = glasses

Los lentes contactos = contact lenses

Los pantalones cortos = shorts

Los calcetines. = socks

El traje de baño = bathing suit

La camiseta = t-shirt (no collar)

La camisa = shirt with collar

El chaleco = vest

La bata = robe

El reloj = watch

El vestido = dress

El traje = suit

los guantes = gloves







Tarea 7º Grado,

The time

It's one o'clock   Es la una
It's two o'clock   Son las dos
It's three o'clock  Son las tres
It's midnight     Es medianoche
It's noon  Es mediodía
It's 2:50    Son las dos y cincuenta
          Also  Son las tres menos diez
Día de los Muertos
2nd Period  Pablo Picasso
Things to bring for the ofrenda/altar
Picture of a painting

Paint brush

Paint

Paint palette

Miniature canvas

Guernica

Las flores

Do a painting

Papel picado

Calaveras

Paint his name on a placard

Velas (candles)

Inexpensive tablecloth

Table

Papel picado

Picture of Picasso

3rd Period Roberto Clemente ofrenda/altar

béisbol
papel picado
bate
flag Puerto Rico
tarjeta de béisbol (baseball card)
jersey (Pirates)
velas (candles)
pictures
glove
helmet
rice and beans
model of Clemente
Pirate hat
real pirate
little plane
pictures of the poor in Nicaragua
salón de fama
gorra de béisbol (Pirates)
icons from Pirates

4th Period Pablo Picasso.
Pablo

Easel

Drawing canvas

Paint container

Paint brush

Splatter paint

Plastic tablecloth  yellow or red

Picture of Picasso

Two-sided face

Picture of a painting

Crayons

Velas (candles)

Paint can

Papel picado

flower petals

calavera cutout  (skull cutout)

Spanish flag

Guernica

Las flores




el marcador             marker          mar ka DOR
la calculadora  calculator      cal coo la DOUGH rah
la mochila              backpack        mo CHEE lah
el bolígrafo           ball point      bow LEE gra foe
la computadora  computer        comb poo tah DOUGH rah
el lápiz                       pencil          LAH peas
la goma                 eraser          GO mah
el ordenador            computer        ore day nah DOOR
el cuaderno             notebook        kwah DARE no


¿Cómo te llamas?
Me llamo Josefina.
¡Mucho gusto!
¿Cómo te va, José?   How's it going, José?
Muy bien.

¿Cómo se llama?
Me llamo Sra Allen?
¡Mucho gusto!
¿Cómo le va Sra. Allen?
Muy bien.

¿Cuándo es tu cumpleaños, José?
Es el cinco de abril. It's April 5.
A ti, ¿Qué te gusta?
Me gusta el béisbol.
A usted, Sra. Allen, ¿qué le gusta?
Me gusta el baloncesto.


¿Qué tiempo hace?
Hace calor, Hace frío, hace nublado
Y en la clase, ¿hace frío o hace calor?
Hace frío.






Describe 8 relatives or friends in the form of:
Mi ______ es _________.
e.g. Mi tío es muy alto.

Vocab for tomorrow

la mochila - backpack
la goma - eraser
la hoja de papel - sheet of paper
el banco - bench
la silla - chair
el pizarrón - whiteboard
la marcadora - marker
la computadora - computer
la caluladora - calculator
el lápiz - pencil
el bolígrafo - ballpoint pen

Vocabulario -

afroamericano, a                African American
alto, a                                 tall
bajo, a                                 short
callado, a                              quiet
charlatan, a                    talkative, always talking
delgado, a                              thin, skinny
flaco, a                                thin, skinny
gordo, a                                fat
gracioso,a                              funny
fuerte                                  strong
es = he is, she is              Es fuerte = He (or she) is strong.



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